Thai University RankingsRESEARCH RADAR
งานวิจัยไทย / สัญญาณระดับโลก

งานวิจัยไทย
ที่โลกกำลังจับตา

คัดผลงานใหม่จากแหล่งวิชาการสากล ตรวจสอบบทบาทนักวิจัยไทย และเล่าให้เห็นทั้งผลกระทบ ข้อจำกัด และแหล่งต้นทาง

สำรวจผลงานล่าสุด ↓
3982ผลงานในฐานข้อมูล3461อ่านฉบับเต็มได้476สาขาวิจัย
บทวิเคราะห์ที่ผ่านการตรวจสอบ

บทวิเคราะห์เชิงลึก

ผลงานที่ผ่านการตรวจสอบแหล่งต้นทาง เรียงตามวันเผยแพร่ล่าสุด

1,027 ผลงาน
สังคมศาสตร์78สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

เครื่องมือแยกกำไรช่วยเห็นจุดเปราะบางของร้านยาชุมชน 5 สาขา แต่กำไรขั้นต้นไม่แทนคุณภาพบริการ

การวิเคราะห์สรุปรายปีของร้านยาชุมชนไทย 5 สาขาในปี 2024-2025 พบยอดขายเครือข่ายลดร้อยละ 3.9 แต่กำไรขั้นต้นซึ่งใช้แทนกำไรดำเนินงานลดเพียงร้อยละ 1.0 หลัง margin เพิ่ม 1.47 จุดเปอร์เซ็นต์ และกำไรร้อยละ 80 กระจุกใน SKU เพียงร้อยละ 17.5-23.2 เครื่องมือช่วยวางแผนพอร์ตสินค้า แต่ไม่รวมต้นทุนแรงงาน ค่าเช่า คุณภาพบริการ หรือความจำเป็นของยาที่กำไรต่ำ

นักวิจัยไทยK Wongwejwiwat · Jainuch Kanchanapoo
พันธุศาสตร์ประชากรและป่าชายเลน86สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

จาก 118 ต้นใน 7 พื้นที่: จากฟิลิปปินส์เป็นประชากรกึ่งเชื่อมต่อและการไหลของยีนไม่สมมาตร

การวิเคราะห์จาก Nypa fruticans 118 ต้นใน 7 พื้นที่ชายฝั่งของมินดาเนา โบโฮล ลูซอน และปาลาวันพบความหลากหลายคาดหมายระดับปานกลาง He=.584–.719 แต่ heterozygosity ที่สังเกตต่ำกว่าคาด โดยเฉลี่ย Ho=.376 เทียบ He=.666 และ F=.431 ข้อมูลสนับสนุน 2 กลุ่มพันธุกรรมที่มีการผสมกว้าง พร้อมทิศทางการไหลของยีนที่ชี้ว่าปาลาวันเป็นผู้รับสำคัญและลูซอนตะวันตกเป็นจุดเชื่อม

นักวิจัยไทยMeng‐Shin Shiao
การรู้ดิจิทัลและพฤติกรรมนักศึกษา81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

วิถีชีวิตดิจิทัลสัมพันธ์กับการรู้ดิจิทัล และเครื่องมือควบคุมตนเองอาจช่วยเสริมความสัมพันธ์

แบบสอบถามนักศึกษาจีน 786 คนพบความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่าง digital lifestyle กับ digital literacy และความถี่การใช้เครื่องมือควบคุมตนเองทางดิจิทัลทำหน้าที่เป็นตัวแปรกำกับเชิงบวก

นักวิจัยไทยYuqiao Luo · Mengtien Chiang
แรงจูงใจและการสื่อสารภาษาที่สอง81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

ความวิตกกังวลภาษาต่างประเทศอาจกดความเต็มใจสื่อสารของนักศึกษาไทย

แบบสอบถามนักศึกษา 301 คนจากมหาวิทยาลัยเอกชนไทยสองแห่งและการวิเคราะห์ SEM พบว่า ideal L2 self กับประสบการณ์เรียนสัมพันธ์กับความเต็มใจสื่อสาร ขณะที่ความวิตกกังวลสัมพันธ์เชิงลบ

นักวิจัยไทยHao Zhang · Sumalee Chinokul
AR/VR และแรงจูงใจอาชีวศึกษา81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

ความต้องการพื้นฐานสัมพันธ์กับแรงจูงใจในชั้นเรียน AR/VR ของนักศึกษาอาชีวะจีน

แบบสอบถามนักศึกษาอาชีวะจีน 626 คนและ CB-SEM พบ autonomy support กับ relatedness สัมพันธ์กับแรงจูงใจ ขณะที่ perceived teacher competence ไม่สัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ และแรงจูงใจสัมพันธ์กับผลการเรียน

นักวิจัยไทยLixiang Zhang · Padet Kakham
การประเมินการคิดเชิงวิพากษ์83สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

แบบวัดการคิดเชิงวิพากษ์ในการเขียนอาจไม่ได้มีมิติเดียว: หลักฐาน Rasch จากนักศึกษาอินโดนีเซีย

การพัฒนาแบบวัด 36 ข้อในนักศึกษาปริญญาตรีอินโดนีเซีย 257 คน ใช้ผู้เชี่ยวชาญสามคน การทดลองนำร่อง และ Rasch analysis พบความเชื่อมั่นเชิงประจักษ์ระดับปานกลาง แม้ตัวชี้วัดตามแบบจำลองบางส่วนสูงกว่า มีข้อคำถามที่ไม่พอดีและ residual PCA บ่งชี้มิติรอง ผลชี้ว่าการคิดเชิงวิพากษ์ในการเขียนอาจประกอบด้วยองค์ประกอบทางปัญญา ภาษา และวัฒนธรรม ไม่ควรรวมเป็นคะแนนเดียวโดยไม่ตรวจสอบ

นักวิจัยไทยAleeyah Masae
สุขภาวะและการจัดการตนเองของนักศึกษา81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

พลังอำนาจทางจิตวิทยาสัมพันธ์กับความคับข้องใจต่ำลง โดยมี self-management เป็นตัวกลางบางส่วน

แบบสอบถามนักศึกษาจีน 286 คนพบ psychological empowerment สัมพันธ์เชิงลบกับ academic frustration และเชิงบวกกับ self-management ซึ่งสัมพันธ์เชิงลบกับ frustration และอธิบายความสัมพันธ์บางส่วน

นักวิจัยไทยZhengZheng Dang · Hsuan-Po Wang
AI และการเรียนภาษาที่สอง81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

กรอบ AI-driven learning เสนอวงจรก่อน–ระหว่าง–หลังชั้นเรียน แต่ยังไม่ใช่หลักฐานประสิทธิผล

บทความเชิงแนวคิดสังเคราะห์ AI-driven learning สำหรับการศึกษาภาษาที่สองเป็นสี่คุณลักษณะ ได้แก่ การบูรณาการกระบวนการ การปรับตามผู้เรียน การกำกับด้วยข้อมูล และ feedback ต่อเนื่อง

นักวิจัยไทยXuan Niu · P Chen
ความรับผิดชอบธุรกิจและธนาคาร85สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

CSR กับความพึงพอใจลูกค้าธนาคารเมียนมา: บริบทวิกฤตสำคัญกว่าผลโดยตรงของกิจกรรมเพื่อสังคม

แบบสำรวจลูกค้าธนาคารเอกชนในเมียนมาพบว่า CSR ไม่สัมพันธ์โดยตรงอย่างมีนัยสำคัญกับความพึงพอใจ และผลทางอ้อมรวมไม่ผ่านเกณฑ์สถิติ แต่การรับรู้บริบทวิกฤตสัมพันธ์เชิงบวกกับความพึงพอใจ และเพิ่มความแรงของความสัมพันธ์ CSR-ความพึงพอใจเล็กน้อย

นักวิจัยไทยWai Yan Paing Zaw · Nuttawut Rojniruttikul · Singha Chaveesuk
ธรรมาภิบาล ESG และกลยุทธ์สีเขียว81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

การรับรู้ความรับผิดชอบสิ่งแวดล้อมสัมพันธ์กับกลยุทธ์สีเขียวในบริษัทจีน แต่ ESG อธิบายเพียง 7.8%

ข้อมูล 2,058 firm-years จากบริษัทจีน 382 แห่งช่วง 2018–2023 พบตัวชี้วัด environmental responsibility perception สัมพันธ์กับกลยุทธ์สีเขียว โดยเส้นทางตรงคิดเป็น 92.2% และ ESG mediation 7.8%

นักวิจัยไทยHaowen Bai · Changsong Ma
ห้องสมุดและการยอมรับปัญญาประดิษฐ์81สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

AI literacy เป็นปัจจัยเด่นของการยอมรับ AI ในบุคลากรห้องสมุดอุดมศึกษาไทย

แบบสอบถามบุคลากรห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา 151 คนพบ AI literacy สัมพันธ์เด่นกับการรับรู้ประโยชน์และความง่าย ซึ่งสัมพันธ์ต่อกับความตั้งใจใช้เทคโนโลยี

นักวิจัยไทยนัชฐภรณ์ อ่อนแก้ว · ชัยสิทธิ์ อังคะปัญญาเดช
ภูมิแพ้และภูมิคุ้มกันวิทยา83สัญญาณผลกระทบ
มีหลักฐานผลกระทบระดับโลก

ไรฝุ่นยังเป็นโจทย์ภูมิแพ้ระดับโลก: บทบรรณาธิการชี้ทางสู่การดูแลเฉพาะบุคคล

บทบรรณาธิการใน Frontiers in Allergy สังเคราะห์โจทย์โรคภูมิแพ้ไรฝุ่น ตั้งแต่การหลีกเลี่ยงสารก่อภูมิแพ้ ยา ภูมิคุ้มกันบำบัด ชีววัตถุ ไปจนถึงปัจจัยสิ่งแวดล้อม ผู้เขียนย้ำว่าการตอบสนองแตกต่างกันระหว่างผู้ป่วยและพื้นที่ และอนาคตควรใช้การแพทย์แม่นยำมากขึ้น อย่างไรก็ดี บทความนี้ไม่ใช่ systematic review แนวทางเวชปฏิบัติ หรือการทดลองรักษาใหม่

นักวิจัยไทยPongsakorn Tantilipikorn
รายการวิจัยจากฐานข้อมูลบรรณานุกรม

ฐานข้อมูลบรรณานุกรมงานวิจัย

รายการที่ค้นพบจากข้อมูลบรรณานุกรมและมีผู้เขียนสังกัดไทย รายการส่วนนี้ยังไม่ใช่บทวิเคราะห์ฉบับเต็ม เรียงตาม Impact Signal และควรตรวจต้นฉบับก่อนอ้างอิง

2,955ผลงาน
2,955 ผลงาน
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

The relationship between creativity and programming skills among lower secondary school students

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)

ผู้เขียนสังกัดไทย
Rattanawadee Muensripoom · Mana Sopa
สถาบัน
Udon Thani Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Academic burnout in multicultural pre-service teacher education: a conceptual model

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)

ผู้เขียนสังกัดไทย
Kriangsak Rattakul · Lanlalit Seubpradit
สถาบัน
Songkhla Rajabhat University · Yala Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

The Development of Instructional Management Skills Emphasizing Students’ Analytical Reading by Training Curriculum for Thai Language Teachers

Journal of Education and Learning

ผู้เขียนสังกัดไทย
Phichaya Chiewphasa · Thitikarn Kaeowiset
สถาบัน
Phetchabun Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Computational Fluid Dynamics Modeling of Oscillating Water Column with Wells Turbine and Permanent Magnet Synchronous Generator for the Gulf of Thailand

Energies

ผู้เขียนสังกัดไทย
Kampanat Vetsuntorn · Nuttapon Chaiduangsri
สถาบัน
Mahasarakham University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Guideline Development for Enhancing Thai Pronunciation Ability among Ethnic Minority Students in Lampang Rajabhat University

Journal of Education and Learning

ผู้เขียนสังกัดไทย
Suwannee Kreupueng · Pongwat Fongkanta
สถาบัน
Lampang Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Informal Digital Learning and English Proficiency: Practices and Challenges for Thai EFL Students

Journal of Education Culture and Society

ผู้เขียนสังกัดไทย
Thinley Wangdi · Ringphami Shimray
สถาบัน
Walailak University · Prince of Songkla University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Nonlinear effects of government investment in education and out-of-pocket healthcare expenditure on quality of life in advanced and emerging economies

Social Sciences & Humanities Open

ผู้เขียนสังกัดไทย
Pathairat Pastpipatkul · Htwe Ko
สถาบัน
Chiang Mai University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Two new species of the millipede genus Tylopus Jeekel, 1968 from Shan State, Myanmar (Diplopoda, Polydesmida, Paradoxosomatidae)

PubMed

ผู้เขียนสังกัดไทย
Natdanai Likhitrakarn · Ruttapon Srisonchai · Somsak Panha
สถาบัน
Maejo University · Khon Kaen University · Chulalongkorn University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Representations of Thai Soft Power & Cultural Identity in Foreign Video Games (1988-2025): A Content Analysis from Foreign Perspectives

Community and Social Development Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
Khajonsak Khanchai · Norberto Tenorio Bondoc
สถาบัน
Nakhon Pathom Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

The Role of Media Exposure in the Relationship Between the Use of Artificial Intelligence and Sustainable Investment Behavior Among Generation Z

Community and Social Development Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
Pienjai Phothavorn · Pornthip Tantivisethsak
สถาบัน
Dhurakij Pundit University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Human Resource Intelligence as a Higher-Order Capability: Evidence from HR Professionals in Thai Listed Companies

Community and Social Development Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
Chairat Nateeprasittiporn · Boon-Anan Phinaitrup
สถาบัน
National Institute of Development Administration
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Developing student research practice through the integration of Design Thinking into Inquiry-Based Learning in STEM projects in secondary schools: A mixed-methods study

Asian Journal of Education and Training

ผู้เขียนสังกัดไทย
Ariya Suriyabutr · Pirom Chenprakhon
สถาบัน
Mahidol University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

The influence of customer relationship management and customer experience on customer loyalty in online fashion businesses in Thailand

Journal of Accounting Business and Finance Research

ผู้เขียนสังกัดไทย
Patcharaporn Kongnun · Natsapan Paopan
สถาบัน
Sripatum University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

The influence of customer relationship management and service quality on customer loyalty in the medical equipment business

Journal of Accounting Business and Finance Research

ผู้เขียนสังกัดไทย
Nanthana Thipsote · Natsapan Paopan
สถาบัน
Sripatum University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

STEAM Education and Sustainable Development in Thailand: Achievements, Challenges, and Future Directions

Human Behavior, Development and Society

ผู้เขียนสังกัดไทย
Atchara Limwongthong · Nachon Prayoonvong
สถาบัน
Rajamangala University of Technology Krungthep
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Bridging the Gap: Reviewing Assessment Literacy of Teachers and Learners in Asian Content and Language Integrated Learning Classrooms

Human Behavior, Development and Society

ผู้เขียนสังกัดไทย
VO TRUONG GIANG · Atima Kaewsa-ard
สถาบัน
Mae Fah Luang University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Policy-Driven Workforce Development and Integrated Skills as Predictors of Workforce Readiness in Thailand’s Digital Economy

Human Behavior, Development and Society

ผู้เขียนสังกัดไทย
Kanasin Tunsakul · Khomson Tunsakul
สถาบัน
Southern College of Technology · Bangkok University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

การประเมนความตองการจำเปนในการพฒนาหลกสตรฝกอบรมเพอพฒนาสมรรถนะการจดการเรยนรในศตวรรษท 21 ของครในจงหวดสราษฎรธาน

Interdisciplinary Academic and Research Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
Roongporn Klyprayong · สุภาภรณ์ ใจสุข
สถาบัน
Ramkhamhaeng University · Suratthani Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

A Review of Research on the Effects of Piano Performance Styles on Emotional Perception and Narrative Imagination

Interdisciplinary Academic and Research Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
Yingying Shi · Shaowen Wang
สถาบัน
Panyapiwat Institute of Management
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

การพฒนาทกษะการอานออกเสยงภาษาองกฤษโดยใชวธสอนแบบโฟนกสของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1

Interdisciplinary Academic and Research Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
ปานทิพย์ บุญแสน · สัจธรรม พรทวีกุล
สถาบัน
Roi et Rajabhat University
81สัญญาณผลกระทบ
สหสาขาวิชา

Guideline for Developing Supervisory Skills of School Administrators under the Kalasin Provincial Office of Learning Encouragement

Interdisciplinary Academic and Research Journal

ผู้เขียนสังกัดไทย
Jittima Lakkham · Pimporn Charuchit
สถาบัน
Udon Thani Rajabhat University
มาตรฐานกองบรรณาธิการ

เราเลือกงานอย่างไร

ใช้ OpenAlex, Crossref, PubMed, DOI และหน้าผู้เผยแพร่ แล้วตรวจบทบาทนักวิจัยไทยก่อนเผยแพร่

  1. 01ค้นหางานใหม่เน้นช่วง 90 วันล่าสุดและสังกัดไทยที่ตรวจสอบได้
  2. 02ประเมินสัญญาณดูความใหม่ คุณภาพ ความร่วมมือ และความสำคัญต่อสังคม
  3. 03อ่านอย่างระมัดระวังรายงานข้อค้นพบพร้อมข้อจำกัด ไม่สรุปเกินหลักฐาน
  4. 04เปิดแหล่งต้นทางทุกเรื่องมี DOI วันที่ตรวจข้อมูล และลิงก์ตรวจสอบ