ข้อมูลจากบทคัดย่อ
ยังไม่มีสรุปภาษาไทยสำหรับระเบียนนี้
ด้านล่างเป็นบทคัดย่อต้นฉบับภาษาอังกฤษจากข้อมูลบรรณานุกรม โปรดตรวจบทความต้นฉบับก่อนอ้างอิง
Der Beitrag stellt das Instagram-Projekt „123-mal Deutsch in Thailand“ vor, das im Zeitraum 2022–2025 im Pflichtkurs „German Culture“ an der Silpakorn-Universität durchgeführt wurde. Studierende im dritten Jahr recherchierten eigenständig deutschsprachige Spuren in Thailand, erstellten multimediale Beiträge und veröffentlichten diese auf Instagram. Ziel war es, kulturelle Bezüge im Alltag sichtbar zu machen und zugleich Medien- und Sprachproduktion zu fördern. Insgesamt entstanden über 250 Beiträge zu Themen wie Geschichte, Literatur, Wirtschaft oder Gastronomie. Der Beitrag beschreibt die Umsetzung, analysiert Inhalte und reflektiert Erfahrungen der Studierenden und des Kursleiters. Abschließend werden Chancen und Herausforderungen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache diskutiert.
เหตุผลที่อยู่ในฐานติดตาม
ระเบียนนี้ได้รับ Impact Signal 79/100 จากความใหม่ แหล่งเผยแพร่ ความร่วมมือ และสัญญาณในข้อมูลบรรณานุกรม คะแนนนี้ใช้จัดลำดับการติดตาม ไม่ใช่การตัดสินคุณภาพงานวิจัย
ประเด็นที่เกี่ยวข้อง: Linguistic Education and Pedagogy · Linguistic research and analysis · Psychiatry, Mental Health, Neuroscience
บทบาทของนักวิจัยและสถาบันไทย
Felix Michael Pülm · Silpakorn University
ข้อจำกัดของข้อมูล
หน้านี้เป็นระเบียนบรรณานุกรมและข้อมูลจากบทคัดย่อ ยังไม่ใช่บทวิเคราะห์ฉบับเต็มหรือการประเมินคุณภาพงานวิจัย ควรตรวจสอบ DOI และเอกสารต้นฉบับก่อนนำไปอ้างอิง