Information from the abstract
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการรู้สารสนเทศของนิสิตชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จาก 6 กลุ่มวิชา โดยวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มวิชาและการเรียนรายวิชา “สื่อสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้” กับการรู้สารสนเทศของนิสิต โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนอิงจากมาตรฐาน 5 ด้านของ ACRL จากการสำรวจในภาคต้นปีการศึกษา 2567 (n=878) และปีการศึกษา 2568 (n=1,128) พบว่า (1) นิสิตปีการศึกษา 2568 ได้คะแนนจากการทดสอบก่อนเรียนสูงกว่าปี 2567 อย่างมีนัยสำคัญ (t=−19.89, p
Why this record is monitored
This record has an Impact Signal of 79/100 based on recency, source, collaboration, and bibliographic signals. It prioritizes monitoring and is not a judgment of research quality.
Related topics: Library Science and Information Literacy · Educational Strategies and Epistemologies · Information Science and Libraries
Thai researcher and institutional participation
ภัทรพร จินตกานนท์ · Kasetsart University
Data limitations
This page is a bibliographic record based on abstract-level information, not a full analysis or quality assessment. Verify the DOI and original article before citation.